► La gestión del conocimiento trasciende o va más allá de la gestión de la información ya que la primera busca conectar el conocimiento que existe como un conjunto de experiencias y perspectivas múltiples a fin de tomar acciones. Por su parte la gestión de la información se enfoca en su adquisición, organización, almacenamiento, custodia y distribución. La información que no se convierte en alguna forma de acción no necesariamente puede llegar a ser conocimiento, pero el conocimiento puede ser capturado de manera explícita y convertirse en información para algún otro receptor.
► La relación entre gestión de la información y gestión del conocimiento tiene una liga importante y puede decirse que los procesos de gestión de la información en algunos casos se pueden ocupar de la gestión del conocimiento explícito.
► En la siguiente tabla se trata de explicar la relación entre ambos términos:
DIFERENCIAS COMPLEMENTARIAS
Gestión de la Información |
Gestión del Conocimiento |
---|---|
1. Orientada a la generación, coordinación, almacenamiento o preservación, búsqueda y recuperación de la información tanto interna como externa. | 1. Orientada a explotar la información y los datos creados o existentes en una organización incluyendo el conocimiento tácito y explícito. |
2. Tiene por objetivo optimizar la utilidad y contribución de los recursos de información a los objetivos de la organización a través de la creación de canales y medios para transmitir y acceder a la información. | 2. Tiene por objetivo diseñar estrategias, procesos, estructuras y sistemas que le permitan a la organización hacer uso del conocimiento que poseen sus miembros para generar valor en la gestión de los clientes y la sociedad. |
3. Orientada hacia los procesos de selección, localización, análisis, almacenamiento, búsqueda, recuperación, difusión y conservación de la información generada en la empresa u organización. | 3. Orientada hacia la acción y la toma de decisiones. |
4. Garantiza el acceso a la información para su uso una vez que ésta ha pasado por los procesos arriba citados. | 4. Garantizar que la organización retenga al máximo el conocimiento de cada empleado de forma que permanezca accesible cuando éste se marche, incentivando a que los miembros de la organización incrementen y compartan el conocimiento. |
PARA SABER MÁS ...