Gestión de datos de investigación

Los datos abiertos son datos que están disponibles para que cualquier persona o institución pueda acceder a ellos, utilizarlos y compartirlos. El propósito de esto es procurar mayores beneficios sociales, económicos y ambientales.

Según Open Data Handbook:

Los datos abiertos son datos que pueden ser utilizados, reutilizados y redistribuidos libremente por cualquier persona, y que se encuentran sujetos, cuando más, al requerimiento de atribución y de compartirse de la misma manera en que aparecen.

Dentro de esta definición se encuentran conceptos relevantes que determinan las características de los datos abiertos:

• Disponibilidad y acceso: La información debe estar disponible, a un costo razonable, para su uso y reproducción de forma útil y modificable
• Reutilización y redistribución: Los datos deben compartirse bajo términos que permitan su reutilización y redistribución, incluyendo la integración a otros conjuntos de datos.
• Participación universal: Todos deben poder utilizar, reutilizar y redistribuir la información, sin discriminar según esfuerzo, personas o grupos.

La importancia de disponer los datos en abierto, es permitir la interoperabilidad entre diferentes conjuntos de datos. Esto permite el trabajo colaborativo entre sistemas complejos que se puedan orientar a desarrollar mejores productos y servicios.

Fuente: Open Knowledge Forundation. (s.f.). El manual de Open Data. Open Data Handbook. https://opendatahandbook.org/guide/es/

El volumen, riqueza y complejidad de los datos disponibles para investigación también han sido un elemento importante en lo que se denomina actualmente como Ciencia Abierta o Ciencia 2.0.

Según la OCDE,

“La ‘Ciencia Abierta’ se refiere a un abordaje de la investigación basado en un mayor acceso a los datos de investigación públicos, permitido por herramientas y plataformas de TIC y una más amplia colaboración en la ciencia, incluyendo la participación de no-científicos y, finalmente, el uso de herramientas alternativas de copyright para diseminar los resultados de investigación”

Ciencia Abierta es un concepto que engloba muchos componentes, incluidos la apertura, la colaboración, la comunicación y el uso de tecnologías para la ciencia. Su esfuerzo está orientado a transparentar y permitir el acceso al conocimiento bajo términos que permitan la reutilización, redistribución y reproducción de la investigación, tomando en cuenta todos los aspectos involucrados en el ciclo de vida de la investigación.

La Ciencia Abierta se enfoca en potenciar con mayor rigor, responsabilidad y reproducibilidad la investigación científica, permitiendo la participación, revisión, mejora y (re) uso de los conocimientos obtenidos. Es por esto que se basa en principios de inclusión, justicia, equidad y participación.

El concepto de “abierto” abarca varios aspectos de la ciencia. Open Definition lo define como la posibilidad de acceder, usar, modificar y compartir el conocimiento, con la salvedad de estar sujeto a medidas que preserven la procedencia y apertura. Así también, este concepto incluye, no tan solo los resultados de las investigaciones que se publican, si no también, implica a los datos de investigación, software o códigos, flujos de trabajo, ciencia ciudadana, recursos educativos y métodos de evaluación científica.

Actualmente, la ciencia abierta es fomentada por las academias de investigación e instituciones de financiamiento público con el fin de fomentar el crecimiento y la innovación social y/o económica.

Bajo este contexto, generalmente la ciencia abierta aplica licencias de derechos al acceso, las cuales son documentos legales que otorgan derechos a los usuarios relacionados a la reutilización y redistribución de un material bajo ciertas condiciones.

Si está interesado en profundizar más, FOSTER tiene disponible un curso en español titulado ¿Qué es la ciencia abierta? donde podrá entender qué es y porqué debería interesarle.

Así también, FOSTER y la Biblioteca Hernán Santa cruz desarrollaron una iniciativa en conjunto para traducir el documento "Open Science Training Handbook", dando como resultado el Manual de Capacitación en Ciencia Abierta, el cual busca acercar el tema de ciencia abierta al contexto latinoamericano.

El aumento en el volumen de los datos no solo ha sido importante dentro de la comunidad científica. Los gobiernos y el sector privado han estado liderando múltiples esfuerzos para manejar y utilizar los grandes volúmenes de datos generados en diversos ámbitos de la actividad humana, tanto por instituciones como por personas.

En 2014, Naciones Unidas publicó un reporte sobre el fenómeno que  denominó la Revolución de los Datos:

“Los gobiernos, las empresas, los investigadores y los grupos de ciudadanos se encuentran
en una conmoción de experimentación, innovación y adaptación al nuevo mundo de los datos; un mundo en el que el volumen, el nivel de detalle y la velocidad de los datos son mayores que nunca. Esta es la revolución de los datos"

Señalando que los datos son el sustento para la toma de decisiones y la materia prima para la rendición de cuentas,  el mismo informe hace un llamado a los gobiernos a tomar acciones para conseguir que los datos alcancen su máximo potencial, siendo una herramienta para monitorear el progreso, hacer responsables a los gobiernos y avanzar en el desarrollo sostenible.