Programa Povos Indígenas / Elke Urbanavicius Costanti, Cloude de Souza Correia, Jorge Madeira Nogueira, Marcela Nunes de Menezes e Maria José M. Cabral GontijoFecha de publicación: 2020
Resumo
O Programa Povos Indígenas (PPI) do Instituto Internacional de Educação do Brasil (IEB) visa contribuir para que as organizações indígenas realizem a efetiva gestão ambiental e territorial de suas terras. O Estudo de caso apresenta dois projetos do PPI que provocam impactos positivos nas três dimensões do desenvolvimento sustentável – econômica, social e ambiental. Tais projetos caracterizam-se por apoiar a execução de Planos de Gestão Ambiental e Territorial (PGATs) elaborados pelos povos indígenas, partindo-se da hipótese de que esse é o caminho para o desenvolvimento sustentável de suas terras. Na dimensão econômica, ainda que o PPI não tenha sido desenhado como um programa de geração de renda, ao apoiar a gestão ambiental e territorial obtém-se impactos decorrentes das atividades produtivas sustentáveis. Em relação à dimensão social, mostra-se os benefícios da capacitação e formação de indígenas, que se refletem na melhoria de produtos da sociobiodiversidade e, na dimensão ambiental, mostra-se os benefícios da manutenção dos serviços ecossistêmicos das terras indígenas.
Palavras-chave
Cobertura geográfica: Nacional
Setor: Sociobiodiversidade
Tipo de medida: Cooperação e Política comunitária